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Díaz-Millón, M., Gutiérrez-Artacho, J. & Olvera-Lobo, M. D. (2022). Transcreation and Creativity in Higher Education: A Task-Based Learning Experience in the Undergraduate Programme of Translation & Interpreting. En I. Rivera-Trigueros et al. Using Disruptive Methodologies and Game-Based Learning to Foster Transversal Skills. pp. 68-86. Hershey: IGI Global. DOI 10.4018/978-1-7998-8645-7.

Díaz-Millón, M. & Rivera-Trigueros, I. (2022) Can We Assess Creativity? The Use of Rubrics for Evaluating Transcreation in the Undergraduate Program of Translation and Interpreting. In: Mesquita A., Abreu A., Carvalho J.V. (eds) Perspectives and Trends in Education and Technology. Smart Innovation, Systems and Technologies, vol 256. Springer, Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981-16-5063-5_13.

Gutiérrez-Artacho, J. & Olvera-Lobo, M. D. (2021). Formar en competencias transversales en Educación Superior: la traducción desde la perspectiva de la transcreación web. En: Javier Rodríguez Torres, J.; Amaro Agudo, A.; Martínez Rolán, X. (coord.). El EEES como solución a las nuevas necesidades educativas. Valencia: Tirant Humanidades. (Comunicando en el Siglo XXI: Nuevas fórmulas. Ciencias de la Comunicación). ISBN: 978-84-1853449-2.

Rivera-Trigueros I., Díaz-Millón M., Olvera-Lobo MD. (2022) Multilingual Dissemination of Corporate Websites from the Healthcare Sector. In: Reis J.L., Peter M.K., Cayolla R., Bogdanović Z. (eds) Marketing and Smart Technologies. Smart Innovation, Systems and Technologies, vol. 280. Springer, Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981-16-9272-7_49

Díaz-Millón, M. (2021). The Role of Transcreation in Corporate Communication: A Case Study in the US Healthcare Sector. En: Olvera-Lobo, M. D., Gutiérrez-Artacho, J., Rivera-Trigueros, I. & Díaz-Millón, M. (eds.). Innovative Perspectives on Corporate Communication in the Global World. pp. 159-176. Hershey, Pennsylvania: IGI Global. DOI: 10.4018/978-1-7998-6799-9.

Díaz-Millón, M. & Olvera-Lobo, M. D. (2021). Dissemination of Corporate Web Information in Spanish: The Case of the US Healthcare Sector. In: Rocha Á., Reis J.L., Peter M.K., Cayolla R., Loureiro S., Bogdanović Z. (eds) Marketing and Smart Technologies. Smart Innovation, Systems and Technologies, vol 205. Springer, Singapore. DOI: https://doi.org/10.1007/978-981-33-4183-8_52 .

Díaz-Millón, M. & Olvera-Lobo, M. D. (2021). Difusión y gestión multilingüe de información web corporativa: El caso del sector sanitario de EE.UU. En: D. Caldevilla Domínguez, J.D. Barquero Cabrero, E. Castillero Ostio (eds.), Comunicando en el siglo XXI: Claves y tendencias. Tirant lo Blanch. pp. 152-162. 978-84-1853437-9.

Díaz-Millón, M. & Olvera-Lobo, M. D. (2021). Towards a Definition of Transcreation: A Systematic Literature Review. Perspectives: Studies in Translation Theory and Practice. DOI: 10.1080/0907676X.2021.2004177

Díaz-Millón, M., Rivera-Trigueros, I. & Gutiérrez-Artacho, J. (2021). La creatividad como una competencia básica en la formación en transcreación: un estudio de caso. En: C. Vargas Sierra & A.B. Martínez López (eds.), Investigación traductológica en la enseñanza y práctica profesional de la Traducción y la Interpretación. Granada: Comares. pp. 125-136.

Díaz-Millón, M., Rivera-Trigueros, I. & Pérez-Contreras, Á. (2021). Development of and Evaluation Tool for Assessing the Use of Inclusive Language: An Institutional Perspective. Proceedings of ICERI2021 Conference 8th-9th November 2021. IATED Academy. pp. 1842-1847.

García-Santiago, M. D. (2021). Digital marketing in COVID-19 days: Analysis of the communication strategies of Spanish SMEs through web and social media. En: Olvera-Lobo, M. D., Gutiérrez-Artacho, J., Rivera-Trigueros, I. & Díaz-Millón, M. (eds.). Innovative Perspectives on Corporate Communication in the Global World. pp. 98-121. Hershey, Pennsylvania: IGI Global. DOI: 10.4018/978-1-7998-6799-9.

Olvera-Lobo, M. D., Gutiérrez-Artacho, J., Rivera-Trigueros, I. & Díaz-Millón, M. (eds.) (2021). Innovative Perspectives on Corporate Communication in the Global World. Hershey, Pennsylvania: IGI Global. DOI: 10.4018/978-1-7998-6799-9.

Rivera-Trigueros, I. (2021). Websites, social networks, and corporate translation. An overview of southern Spanish companies in the dentistry sector. En: Olvera-Lobo, M. D., Gutiérrez-Artacho, J., Rivera-Trigueros, I. & Díaz-Millón, M. (eds.). Innovative Perspectives on Corporate Communication in the Global World. pp. 142-158. Hershey, Pennsylvania: IGI Global. DOI: 10.4018/978-1-7998-6799-9. 

Rivera-Trigueros, I. (2021). Machine Translation Systems and Quality Assessment: A Systematic Review. Language Resources and Evaluation. DOI: 0.1007/s10579-021-09537-5 (en línea). DOI: https://doi.org/10.1007/s10579-021-09537-5.

Rivera-Trigueros, I., Díaz-Millón, M. & Olvera-Lobo, M. D. (2021). Multilingual dissemination of corporate websites from the healthcare sector. A Spanish perspective. ICMarkTech’21 – The 2021 International Conference on Marketing and Technologies, 2-4 de diciembre 2021, Tenerife (España).

Rivera-Trigueros, I. & Olvera-Lobo, M. D. (2021). Building a Corpus for Corporate Websites Machine Translation Evaluation. A Step by Step Methodological Approach. TRITON 2021: Forum for recent advances in technologies for translation and interpreting and more, 5–7 de julio de 2021, virtual.

Rivera-Trigueros, I. & Olvera-Lobo, M. D. (2021). Internet presence and multilingual dissemination in corporate websites: a portrait of Spanish healthcare SMEs. Journal of Global Information Management, 29(6), pp. 1–17. DOI: 10.4018/JGIM.20211101.oa24.

Castillo-Rodríguez, C., Olvera-Lobo, M. D. & Moya-Molina, E. (2020). Cultural Elements in Spanish SME Websites and Social Media: From Localization to Transcreation?. En: Ahmad, N. H. et al. (eds.) Challenges and Opportunities for SMEs in Industry 4.0 (pp. 155–181). Hershey, Pennsylvania: IGI Global. DOI: 10.4018/978-1-7998-2577-7.ch010.

Díaz-Millón, M. & Gutiérrez-Artacho, J. (2020). Nuevos perfiles profesionales en traducción: Competencias necesarias para la transcreación. En: Martínez Martínez, S., Nuevas tendencias en Traducción e Interpretación (pp. 115–130). Granada: Comares.

Díaz-Millón, M. & Olvera-Lobo M. D. (2020). Difusión y gestión multilingüe de información web corporativa: El caso del sector sanitario de EEUU. CUICIID: 7 y 8 de octubre, Virtual. (pp. 305).

Díaz-Millón, M. & Olvera-Lobo, M. D. (2020). La transcreación en Educación Superior. Fortalezas y carencias del Grado en Traducción e Interpretación. En I. Aznar Díaz et al. (Eds.), Investigación e Innovación educativa. Tendencias y Retos (pp. 299–314). Madrid: Dykinson. ISBN: 978-84-1324-590-4.

Díaz-Millón, M., Olvera-Lobo, M. D., & Pineda-Cantos, M. (2020). Transcreation of Leaflets as a Tool for Inclusion and Health Education: A Diachronic Study. En Proceedings of ICERI2020 Conference 9th-10th November 2020 (pp. 268–276). DOI: 10.21125/iceri.2020.0086.

Díaz-Millón, M., Rivera-Trigueros, I., & Gutiérrez-Artacho, J. (2020). Innovation in Times of Crisis: Online Disruptive Methodologies in the Undergraduate Program of Translation and Interpreting. En Proceedings of ICERI2020 Conference 9th-10th November 2020 (pp. 259–267). DOI: http://dx.doi.org/10.21125/iceri.2020.0085.

Díaz-Millón, M., Rivera-Trigueros, I., Olvera-Lobo, M. D., & Gutiérrez-Artacho, J. (2020). Disruptive Methodologies and Cross-Curricular Competencies for a Training Adapted to New Professional Profiles: The Undergraduate Program in Translation and Interpreting. In S. Palahicky (Ed.), Enhancing Learning Design for Innovative Teaching in Higher Education (pp. 83–104). Hershey, PA: IGI Global. DOI: 10.4018/978-1-7998-2943-0.ch005.

Gutiérrez-Artacho, J. & Olvera-Lobo M. D. (2020). Formar en competencias transversales en Educación Superior: la traducción desde la perspectiva de la transcreación web. CUICIID: 7 y 8 de octubre, Virtual. pp. 517.

Olvera-Lobo, M. D. & Castillo-Rodríguez, C. (2020). La transcreación web inglés-español en el ámbito corporativo: un análisis empírico. En: Carrero Márquez, O.; Monedero Morales, C.; Viñarás Abad, M. (coords.). La nueva comunicación del Siglo XXI. Madrid: Pirámide, pp. 209–222.

Rivera-Trigueros, I., Olvera-Lobo, M. D. & Gutiérrez-Artacho, J. (2020). Overview of Machine Translation Development. En: Encyclopedia of Organizational Knowledge, Administration, and Technologies, Fith Edition (pp. 874-886). Hershey, PA: IGI Global. DOI10.4018/978-1-7998-3479-3.ch060.

Rivera-Trigueros I., Gutiérrez-Artacho J. & Olvera-Lobo, M. D. (2020). Websites and Social Networks. A Study of Healthcare SMEs in Andalusia. In: Rocha Á., Ferrás C., Montenegro Marin C., Medina García V. (eds) Information Technology and Systems. ICITS 2020. Advances in Intelligent Systems and Computing, vol. 1137. Springer, Cham. pp. 297-306. DOI: 10.1007/978-3-030-40690-5_29.

Rivera-Trigueros, I., Gutiérrez-Artacho, J. & Olvera-Lobo, M. D. (2020). Análisis de la difusión de información multilingüe en los sitios web corporativos de las pymes andaluzas del sector sanitario. Revista Ibérica de Sistemas y Tecnologías de la Información, E34. pp. 265–274.

Rivera-Trigueros, I., Gutiérrez-Artacho, J. & Olvera-Lobo, M. D. (2020). Análisis y evaluación de competencias transversales en Educación Superior: el caso de la transcreación. En Aznar Díaz et al. (Eds.), Investigación e Innovación educativa. Tendencias y Retos (pp. 283–297). Madrid: Dykinson. ISBN: 978-84-1324-590-4.

Rivera-Trigueros, I., Gutiérrez-Artacho, J. & Olvera-Lobo, M. D. (2020). Dynamizing theory-based classes in the undergraduate degree programme in Translation and Interpreting Studies: the use of Kahoot!. INTED 2020 – 14th annual International Technology, Education and Development Conference. Conference proceedings. 2–4 de marzo 2020. Valencia: INTED Academy, pp. 0190-0196, ISBN: 978-84-09-17939-8

Díaz-Millón, M., & Olvera-Lobo, M. D. (2019). La transcreación en Educación Superior. Fortalezas y carencias del Grado en Traducción e Interpretación. XIII Congreso Internacional de Educación e Innovación (IEI 2019), 18–20 de diciembre, Granada (España).

Díaz-Millón, M. & Gutiérrez-Artacho, J. (2019). Nuevos perfiles profesionales en traducción: Competencias necesarias para la transcreación. 1st International Conference On Digital Linguistics – CILiDi´19, 29–31 mayo, Granada (España).

Díaz-Millón, M., Rivera Trigueros, I. & Gutiérrez-Artacho, J. (2019). La creatividad como una competencia básica en la formación en transcreación: un estudio de caso. VII Congreso Internacional de Traducción e Interpretación Entreculturas, 26–28 de junio, Málaga (España).

Olvera-Lobo, M. D. & García-Santiago, M. D.(2019). Aproximación a las estrategias transcreacionales de la comunicación publicitaria audiovisual en la web. Revista Ibérica de Sistemas y Tecnologías de la Información, nºE24, pp. 90–100.

Olvera-Lobo, M. D., Gutiérrez-Artacho, J. & Díaz-Millón, M. (2019). Web transcreation in the Spanish business context: the case of healthcare SMEs. En: Kefalaki, M. (ed.). 5th International Conference on Communication and Management (ICCM2019). Athens: Communications Institut of Greece, pp. 46.

Olvera-Lobo, M. D. & Castillo-Rodríguez, C. (2019). La transcreación web inglés-español en el ámbito corporativo: un análisis empírico. Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia – CUICIID 2019, 23–24 octubre, Virtual. 978-84-09-243556. pp. 533.

Rivera-Trigueros, I. Gutiérrez-Artacho, J. & Olvera-Lobo, M. D. (2019). Marketing digital y presencia 2.0: El caso de las pymes andaluzas del ámbito sanitario. Revista Ibérica de Sistemas y Tecnologías de la Información, E24, pp. 34–44.

Rivera-Trigueros, I., Gutiérrez-Artacho, J. & Olvera-Lobo, M. D. (2019). Análisis y evaluación de competencias transversales en Educación Superior: el caso de la transcreación. XIII Congreso Internacional de Educación e Innovación – IEI 2019, 18–20 de diciembre, Granada (España).